Skolan – det var många år sedan, det. Och för varje år som går blir det ännu längre sedan man satt i en skolbänk och ojade sig över läxor.
Skolgången kunde vara jobbig ibland men ack så viktig den var. Man lärde sig läsa, skriva, hemkunskap, slöjd och massor av andra nyttiga saker.
Men med matematiken är det faktiskt lite sådär. Självklart använder man huvudräkning ganska ofta men hur mycket minns man egentligen av de där lite längre, kluriga uträkningarna man kunde som rinnande vatten när man var en liten knodd?
Ju äldre man blir, desto viktigare blir det att ta hand om sig själv. Regelbunden motion och bra kost känns som självklarheter – men faktum är att det gäller att hålla igång hjärnan också. Ett bra sätt att hålla hjärnan skarp på är genom olika typer av hjärngympa. Vanligast är kanske att man löser korsord eller sudoku, inget sätt är bättre eller sämre än det andra.
Gäller att försöka minnas
Ett annat sätt som verkligen får en att gnugga sina geniknölar är just gammal skolmatematik. På nätet snurrar det just nu mängder av gamla mattetal som vuxna försöker lösa – ofta förgäves.
Man får testa sig själv och hur mycket man minns samtidigt som man får tävla lite mot sig själv, vilket alltid är lika roligt.
Klarar du mattetalet utan miniräknare?
Här är då dagens utmaning.
I bilden nedanför finns ett tal från en skolmatte-bok men som får vuxna förbryllade. Den enda regeln: du får inte använda miniräknare.
Här är talet.
Vad tror du är rätt svar?
Det är ingen stress, utan titta noggrant och försök klura ut hur det är man ska tänka för att få fram rätt svar.
Take your time to solve it. This is not a competition. As long as you get the answer is all it matters.
Under bilden här nedanför presenterar vi svaret.
Här är svaret
Rätt svar är: 104.
Hur kommer vi då fram till det?
På följande vis:
Först räknar man ut multiplikationen 25 x 0 vilket ju blir 0.
Då har vi talet 50 + 50 – 0 + 2 + 2 vilket ju blir 104.
Klarade du det? Grattis till dig isåfall!
Tryck nu på DELA-knappen och se hur många av dina vänner som klarar det!
